EĞİTİM GÜNCEL

Harran Üniversitesi’nden Köy Okullarına Örnek Proje

Harran Üniversitesi, bilimsel çalışmalarına hız kesmeden devam ediyor. Üniversitenin bilim insanları, sadece dünya bilimine katkı sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda sosyal sorumluluk projeleriyle topluma değer katıyor. Bu kapsamda, Moleküler Biyoloji ve..

Harran Üniversitesi’nden Köy Okullarına Örnek Proje

Harran Üniversitesi, bilimsel çalışmalarına hız kesmeden devam ediyor. Üniversitenin bilim insanları, sadece dünya bilimine katkı sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda sosyal sorumluluk projeleriyle topluma değer katıyor. Bu kapsamda, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü tarafından köy okullarında yürütülen projeler, farkındalık yaratmaya devam ediyor.

Geçtiğimiz yıl İncirli Köyü 11 Nisan Ortaokulu’na Fen Bilgisi laboratuvarı kuran bölüm, bu yıl da Bakımlı Köyü Ortaokulu’na gezici bir laboratuvar kazandırdı. Harran Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Yusuf Kurt’un danışmanlığında yürütülen bu projeler, TÜBİTAK 2209-A ve Harran Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklendi.

Eğitimle Gelen Değişim

Projede görev alan lisans öğrencileri Fatma Özhilal, Merve Demirkol, Nisanur Soylu ve Gülsüm Dağ, ortaokul öğrencilerine bilimsel kavramları eğlenceli ve interaktif yöntemlerle öğretmeyi amaçladı. Öğrenciler, projeye başlamadan önce mikroskop çeşitleri, bitki ve hayvan hücresi, mitoz ve mayoz bölünme gibi temel biyoloji ve genetik konularında ön testlere tabi tutuldu. Ardından, üç aylık bir süreç boyunca konular hem teorik olarak işlendi hem de uygulamalı derslerle pekiştirildi.

Işık, stereo ve elektron mikroskopları yardımıyla öğrenciler, hücre, doku ve çeşitli canlı örneklerini bireysel olarak inceleme fırsatı buldu. Proje sonunda yapılan testlerde, öğrencilerin başarı düzeylerinde %30’un üzerinde bir artış gözlendi.

Projeye katılan öğrenciler, Harran Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi’ni (HÜBTAM) ziyaret ederek üniversite ortamını deneyimledi ve elektron mikroskobu ile farklı örnekler inceledi. Bu ziyaretler, öğrencilerin bilime olan ilgisini artırırken, gelecekteki akademik hedefleri için ilham kaynağı oldu.

Proje sadece yerel düzeyde kalmadı; elde edilen sonuçlar uluslararası kongrelerde sözlü sunum olarak sunuldu. Ayrıca, İncirli Köyü 11 Nisan Ortaokulu’nda gerçekleştirilen projenin sonuçları bir kitap bölümü olarak yayımlandı.

Bilime ve Topluma Katkı

Projelerin sonuçları, uygulamalı eğitimin öğrencilerin derse katılımını ve öğrenme süreçlerini büyük ölçüde geliştirdiğini gösterdi. Hem öğrenciler hem de eğitimciler bu çalışmadan büyük fayda sağladı.

Harran Üniversitesi’nin bu örnek projeleri, bilimin toplumla buluşmasına olanak tanırken, sosyal sorumluluk bilincini de güçlendiriyor. Projeyi başarıyla gerçekleştiren Prof. Dr. Yusuf Kurt’u ve lisans öğrencilerini tebrik ediyor, gelecekteki çalışmalarında başarılar diliyoruz.

YORUMLAR (İLK YORUMU SİZ YAZIN)

ÜYE GİRİŞİ

KAYIT OL